1« La commémoration du Centenaire de la Première Guerre Mondiale sera d’ampleur nationale. Je souhaite que tous les élèves et les classes du Doubs s’approprient et soient acteurs de cette commémoration. Le document élaboré à partir notamment des réflexions des membres du groupe « culture humaniste » a pour objectif d’apporter des outils, des ressources et une aide à tous ceux qui souhaitent commémorer ces temps forts de notre histoire et s’inscrire dans les apprentissages des élèves. »

Jean-Marie Renault

PRÉSENTATION

LA GRANDE GUERRE

Ils l’appelèrent La Grande Guerre. Elle débuta en Août 1914 et s’acheva le 11 novembre 1918. Soixante millions de soldats, de marins et d’aviateurs y prirent part, représentant seize nations. Un tiers des combattants fut blessé ; un huitième tué. Ils eurent à tenter de survivre à cette guerre, « de position », où chaque camp s’installait en face de l’autre comme dans une impasse. Les soldats construisirent les tranchées élaborées où ils se cacheront et combattront pendant quatre ans, dans un morceau d’Europe couvert de fermes et d’arbres qui allait se transformer en désert. Une nouvelle ère s’ouvrira quand les armes se tairont, où hommes, femmes et enfants voudront croire à demain dans un monde de progrès et de paix.

TRAVAIL DE MÉMOIRE

Ces dossiers pédagogiques veulent être un réel point d’appui pour les enseignants, dans le cadre de l’enseignement de l’histoire contemporaine, relatif à la première guerre mondiale. Ils offrent la possibilité de préparer visite et exploitation de lieux de mémoire locaux, d’effectuer des recherches sur différents supports, d’investir des champs et des activités artistiques originaux. Qu’ils puissent donner envie de savoir, d’être curieux et contribuer ainsi à enrichir les consciences des hommes de demain !

Rendez-vous dans la rubrique « pédagogie » du site, pour accéder aux documents, ainsi qu’à un résumé des différents dossiers.